11 september 2026, Maurice de Heus voor L1Nieuws
Na de slechte internationale resultaten van het Nederlandse onderwijs, klinkt de roep in scholen om duidelijke keuzes te maken. Toch zou het Limburgs als vak niet moeten sneuvelen in die discussie, zo zegt letterkundige Yra van Dijk.
Het vakkenaanbod in Nederlandse scholen zou veel te versnipperd zijn, zo vinden onderwijsdeskundigen. Ze pleiten voor meer diepgang in de vakken en duidelijke keuzes in het curriculum. “Dat klopt, scholen hebben een overvol programma. Alles waar we in de maatschappij niet uitkomen, dat gooien we over de schutting van de school. Dus we zullen inderdaad keuzes moeten maken. Maar het Limburgs hoort juist bij dat taalonderwijs”, aldus letterkundige Yra van Dijk, onder meer verbonden aan het Taallab in Maastricht.
